|
Strategije za preprečevanje nasilja v vrtcu
V šolskem letu 2004/2005 smo se s polnim konsenzom zaposlenih v Vrtcu Mavrica Brežice vključili v usposabljanje in dejavnosti izvajanja strategij preprečevanja nasilja.
Usposabljanje in tekoče evalviranje izvedenih dejavnosti vodi Šola za ravnatelje v okviru projekta Mreže učečih se vrtcev 2. V Vrtcu Mavrica smo sestavili petčlanski razvojni tim strokovnih delavcev vrtca. Le-ti so se pod vodstvom Šole za ravnatelje usposabljali za izvajanje aktivnosti v ustanovi, v smeri preprečevanja nasilja med vsemi udeleženci vzgojnega procesa in sicer v trikotniku: starši, otroci in vzgojno osebje.
Temeljni namen dejavnosti je, da vse udeležence senzibiliziramo za pojave nasilja in da si le-ti pridobijo veščine preventivnega delovanja in preprečevanja pojavov nasilja, kakor tudi ustreznega reagiranja na sleherni prisotni pojav nasilja. Gre za sprejetje modela nične tolerance do nasilja, kar pomeni da nasilja ne gradiramo in nismo strpni do kakršnekoli oblike in stopnje nasilja. Za nasilje smatramo neupoštevanje psiholoških, čustvenih, fizičnih, duhovnih, intelektualnih meja druge osebe, prostora nedotakljivosti druge osebe oziroma drugega živega bitja.
Razvojni tim je vodil dejavnosti v vrtčevskem kolektivu med starši otrok in otroki samimi. Na nekajkratnih delavnicah je tim člane kolektiva teoretično usposobil za prepoznavanje oblik nasilja v vrtcu, družinah in širši družbi ter vsemi spoznanji strok o zakonitostih nasilja. Opredelil je oblike, načela in vrste nasilja, terminologijo, ki definira povzročitelja nasilja in žrtev nasilja. Nadalje je tim usposabljal člane kolektiva za uporabo nenasilne komunikacije, uporabo pravil vodenja zaupnih pogovorov z otroki, ki preživljajo nasilje (tudi spolno) ter sprotnem obravnavanju vseh primerov nasilja. V izvedenih delavnicah so se strokovne delavke odločile, katerim oblikam nasilja bi v dejavnostih preprečevanja dali v našem vrtcu prednost. Izkazalo se je, da so zaznale največ vrstniškega nasilja in, da zaradi tega kaže izdelati strategijo za preprečevanje le-tega, tako na nivoju posameznih oddelkov in poenotene pristope na ravni vrtca, kot celote.
Vzorčno smo z anketnim vprašalnikom povprašali tudi nekatere starše otrok, kako doživljajo vrtec kot kraj, kjer njihov otrok preživi velik del dneva, z vidika njegove varnosti v tem okolju. Tudi nekateri otroci so v pogovoru s strokovno delavko – vzgojiteljico podali mnenje o njihovem doživljanju raznih oblik nasilja in njihovo videnje reševanja posameznega primera.
Tako je v kolektivu Vrtca Mavrica nastal akcijski načrt (plan in program), ki zavezuje vse v njem opredeljene v enotno strategijo preprečevanja nasilja v našem vrtcu. V njo so vključeni preko zastavljenih nalog nosilci, opredeljeni so roki izvedbe dejavnosti in navedena podpora posameznim dejavnostim s strani staršev, vodstvenih in vodilnih delavcev ter razvojnega tima. Seveda bo dejavnostim sledila evalvacija s strani izvajalcev načrta.
Za razvojni tim: Darja Petan in Saša Pohar
|